Unitrópico fortalece su proyección científica internacional con nueva publicación en la prestigiosa revista Physical Review B

La Universidad Internacional del Trópico Americano – Unitrópico continúa afianzando su compromiso con la investigación de alto nivel y la generación de nuevo conocimiento. En el marco del proyecto de investigación CE002-02, financiado con recursos de la convocatoria interna No. 2 (Estampilla Pro Unitrópico), se logró la publicación del artículo científico titulado: Temperature dependence of the functional derivative δTc/δ[α²F(ω)] and empirical estimation of T_c in the superconductors H₃S and D₃S.

El trabajo fue publicado en la prestigiosa revista Physical Review B, una de las revistas internacionales más reconocidas en el campo de la física de la materia condensada, clasificada en el cuartil Q1. El autor principal del artículo es el Doctor José Alfredo Camargo Martínez, profesor del Departamento de Ciencias Básicas y Transversales y líder del proyecto. Desde el punto de vista científico, la investigación desarrolla una nueva estrategia teórica, soportada en la Teoría de Eliashberg, para estimar la temperatura crítica superconductora (T_c), una de las magnitudes más importantes en el estudio de los materiales superconductores convencionales. La implementación tecnológica a gran escala de este tipo de materiales podría constituir uno de los pilares de la próxima revolución tecnológica.

La publicación contó además con la participación como coautora de la egresada Karen Rosalba Niño-Heredia, del programa de Ingeniería de Sistemas, quien desarrolló su trabajo de grado en el marco de este proyecto. Su participación evidencia la relevancia de la investigación formativa en Unitrópico y el papel activo que pueden asumir los estudiantes en procesos de producción científica con alcance internacional.

Este resultado no solo representa un avance en el desarrollo del proyecto, sino que también fortalece la visibilidad académica y científica de Unitrópico en escenarios internacionales, al tiempo que reafirma la capacidad institucional para articular investigación, formación y proyección del conocimiento.

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